Clique aqui para ler o texto e responder as questões!
Blog da profª Ana
segunda-feira, 8 de agosto de 2016
segunda-feira, 4 de julho de 2016
segunda-feira, 23 de novembro de 2015
domingo, 15 de novembro de 2015
Por que tanta chuva?
El Niño deste ano deve se igualar ao mais forte já registrado, alerta Nasa
O El Niño registrado no período 2015/2016 deve se igualar ao de
1997/1998, o mais forte já identificado até o momento. O alerta é da
agência espacial norte-americana (Nasa, na sigla em inglês). O fenômeno
climático é caracterizado pelo aquecimento fora do normal das águas
superficiais e subsuperficiais do Oceano Pacífico Equatorial.
No Brasil, o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) informou que as variações climáticas registradas nas últimas semanas são resultado do El Niño
e confirmou que o fenômeno este ano está mais intenso que o normal.
Enquanto a Região Sul sofre com fortes chuvas e tempestades de granizo,
moradores da região central do país buscam formas de se proteger do sol,
enfrentar as altas temperaturas e a baixa umidade.
O El Niño é um evento climático natural que ocorre no
Oceano Pacífico, podendo ser definido como um aquecimento anormal das
suas águas, seguido pelo enfraquecimento dos ventos alísios. Tais
alterações modificam o sistema climático de distribuição das chuvas e de
calor em diversas regiões do planeta.
segunda-feira, 21 de setembro de 2015
O que é H2O?
Talvez você já tenha ouvido falar que H20 é a água. Mas o que significa isso? Para entendermos, vamos começar pelo conceito de ÁTOMO.
Os átomos são partículas infinitamente pequenas que constituem toda a matéria no universo! Eles são tão pequenos que apenas são visíveis com microscópios muito especiais.
Imagem de átomos capturada por microscópio de força atômica
Imagem de um átomo capturada por microscópio quântico
LEMBRE-SE: em uma gota de água existem, mais ou menos, 6 bilhões de trilhões de átomos!
Mas os átomos são todos iguais? Pense: todas as substâncias que estão a nossa volta são feitas de átomos. Se fossem iguais, como teríamos tantos tipos de substâncias?
Note que para representar os diferentes tipos de átomos, utilizamos círculos de diferentes tamanhos ou cores. Os tipos de átomos também podem ser representados por seu símbolo, que são letras que formam o nome do elemento.
Por exemplo, o elemento hidrogênio é representado pela letra H. Alguns elementos têm o símbolo derivado de seu nome em latim. Por exemplo, o símbolo do ouro é Au, do latim "aurum".
Mas mesmo os mais de 100 elementos químicos existentes não são suficientes para formar todas as substâncias que conhecemos. Como elas podem existir?
Assim como as 26 letras do alfabeto se unem para formam milhares e milhares de palavras, os tipos diferentes de átomos podem ligar-se para formar diferentes substâncias. São as MOLÉCULAS!
A água é composta por moléculas formadas pela união de dois tipos de átomo: hidrogênio e oxigênio. A fórmula química, ou o "símbolo" dessa molécula é H2O. O número "2" ao lado do símbolo "H" significa que esta molécula é formada por dois átomos de hidrogênio. Observe:
Agora responda em seu caderno:
1) O que é um átomo?
2) O que é uma molécula?
3) Os átomos são todos iguais? Explique.
4) Quais as formas apresentadas para representar os átomos?
5) O que quer dizer a fórmula H2O?
terça-feira, 21 de julho de 2015
COVA DOS CRISTAIS
Assista o vídeo abaixo e escreva um resumo em seu caderno sobre o que viu.
http://globotv.globo.com/rede-globo/fantastico/v/descobertos-cristais-gigantes-em-caverna-no-mexico/1966300/
segunda-feira, 8 de junho de 2015
PLACAS TECTÔNICAS E FENÔMENOS GEOLÓGICOS
ATIVIDADE 1: Assista o vídeo abaixo. Depois, copie as questões no seu caderno e responda-as de acordo com as informações do vídeo.
A) Quem foram os cientistas que propuseram o movimento dos continentes, ou mais precisamente, das placas tectônicas?
B) Qual é a principal evidência da Teoria das Placas Tectônicas?
C) O que são as placas tectônicas?
D) Qual é o principal motivo do movimento das placas tectônicas?
E) O deslocamento das placas libera energia e essa liberação de energia pode causar alguns tipos de fenômenos geológicos. Descreva os fenômenos mostrados no final do vídeo.
ATIVIDADE 2: Assista o vídeo abaixo, sobre a formação das cadeias de montanhas. Depois, responda o que se pede no caderno.
A) Pesquise locais do planeta onde estão as maiores cadeias de montanhas da atualidade.
ATIVIDADE 3: Observe os vídeos abaixo e faça um relato em seu caderno do que você observou.
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